CONTACTO:

Hogar Mapuche
PEGUN DUGUN, Concepción.
e-mail:
pegundugun@gmail.com

INFORMATIVO MAPUCHE







DOCUMENTALES

TERRITORIO DE FRONTERAS
http://video.google.com/videoplay?docid=-2675871946919990922
EL DESPOJO
http://video.google.com/videoplay?docid=1337356709020319057
EL JUICIO DE PASCUAL PICHÚN
http://video.google.com/videoplay?docid=7683753844364517848

HISTORIA


PEGUN DUGUN que en mapuzungün significa brotes del nuevo conocimiento, es una organización mapuche fundada en agosto de 1988, después de sucesivas inquietudes formuladas por un grupo de alumnos en ese entonces liceanos( C-90 Tirúa) en torno a las alternativas reales y concretas para la juventud mapuche que egresaba de enseñanza media, los cuales mirando desde el punto de vista técnico la enseñanza recibida “no serviacomo elemento de proyección.

Es así como surge la necesidad de que los jóvenes debían tener un espacio real de participación y decisión ya que hasta ese entonces no existía, dicho espacio y si lo había no interpretaba los anhelos e inquietudes.

Por otro lado, era necesario levantar en Arauco un movimientoMapuche“; que interpretara en cierta medida un Sentido mapuche libre de influencias políticas religioso etc.; que hasta ese momento estaban generando una marcada perdida de Identidad.

Corridos fines del año 1988 y comienzos del año 1989 estaba tomando cuerpo la Organización de jóvenes y estudiantes Mapuche; ya existía una directiva y mucho de estos mismos ya empezaban a participar de encuentros relacionados con la problemática; junto con esto existía también ya el firme propósito de generar un Hogar de estudiantes en la ciudad de Concepción y para esto había que generar las gestiones necesarias para el propósito planteado. Se comienzan a formar las primeras comisiones de trabajo que eran las encargadas de buscar los recursos para el pago de arriendo de una casa; afortunadamente las inquietudes entre largos caminares y búsqueda tuvieron eco. Se consiguen fondos para formar el primer Hogar Mapuche en Concepción y esto gracias a muchos hermanos que de una u otra forma estuvieron colaborando en esta tarea.

Ya en el Hogar(1989) que agrupo a 11 personas, se conmienzan  a trazar las primeras lineas de trabajo, por una parte era importante educarse no tan solo dentro de los centros aducacionales, sino tambien dentro del cotidiano vivir. El contacto y roce con otras organizaciones sociales era importante, pero tambien habia que generar  y abrir espacios para futuras generaciones y junto con esto el incentivo, es asi como se comienza el trabajo con Liceos constiyendo Directica en algunos Liceos ( como fue el caso de Tirúa). Se continua con el trabajo en los liceos , durante 2 años (89′ y 90′) sin poder lograr una organizacion solida a nivel provincial. Surgen tambien en estos años los primeros viajes fuera del país, lo cual en cierta medida logra darle auge al movimiento, generando de esta forma un cierto grado de interes dentro de los liceos donde ya se estaba llegando paulatinamente ( como era Curanilahue, Cañete, Lebu, Los Alamos y Tirúa)

Ya en el año 1991 se habian integrado al Hogar algunos integrantes de otras comunas, lo que genero el 1er encuntro de estudiantes Mapuche en el Liceo C-90 de Tirúa, estando a cargi de este la nueva directiva general que habia asumido dentro de esos días.

El realizar el primer encuentro genero una cierta efervecencia y con ellos surgen las primeras situaciones confrontacionales entre el Estado y la Orzanización. ( Traducidos esto en represion a los integrantes en actividades realizadas).

Un conjunto de actividades siguen dandose en forma posterior a esto ( Encuentro de Cañete, Los Alamos, We tripantü, etc) alcanzando a consolidad en cierta medida los objetivos planteados en una primera instancia, es decir una organica dentro de la juventud en la provincia y al interios de sus comunas ( se llegaba a trabajar a las comunas faltantes Contulmo y Arauco) junto con esto, se llegara a formar esta organica, tambien comienzar a surgir las primeras inquetudes de los integrantes que estaban involucrados en esto, y se relacionaban con la conduccion que debia tener el movimiento y cuales serian las herramientas a utilizar para llegar a lo planteado ( esto tanto de……..

Continuara…..